4月15日，由全國汽車職業(yè)教育教學指導委員會主辦、我校承辦的“職業(yè)教育國家級教學成果獎（汽車類）經(jīng)驗交流座談會”在校內(nèi)召開。黨委書記李雄威代表承辦方和國家級教學成果獎獲獎單位發(fā)言，黨委委員、副校長黃一波主持座談會，來自全國各地42家單位的72名嘉賓及學校智能制造學院、軌道交通高端裝備學院，教學工作部相關人員參會。

李雄威在發(fā)言中介紹了近年來學校在人才培養(yǎng)方面的舉措和成效，分享了學校立足區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展、聚焦產(chǎn)教融合，在產(chǎn)業(yè)學院、市域聯(lián)合體和行業(yè)共同體建設方面的探索，在現(xiàn)場工程師項目推進、數(shù)字化轉型升級等方面的做法。他表示，學校將以培育高質量的教學成果獎為重要抓手和關鍵突破口，引領職業(yè)教育改革，服務“雙高三型”（品格高尚、技藝高超、復合型、創(chuàng)新型、國際化）卓越技術技能人才培養(yǎng)。

座談會上，18個汽車類教學成果獎獲獎單位、15個行業(yè)產(chǎn)教融合共同體建設單位、4個市域產(chǎn)教聯(lián)合體建設單位、5個現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃建設單位的代表分享了典型經(jīng)驗和先進做法。

全國汽車職業(yè)教育教學指導委員會秘書長徐念峰指出，教學成果獎要堅持問題導向，立足教學改革中的真問題，圍繞“教書育人”加“成果培育”雙元任務，通過科學化的設計、過程性的實施以及可行性的推廣，實現(xiàn)教學改革從理論到實踐的轉變，從實踐到推廣應用的輻射；教學成果獎要圍繞人才培養(yǎng)質量突出問題，從宏觀、中觀到微觀層面，緊扣世界職業(yè)教育發(fā)展的趨勢，針對體系建設中的難點、重點問題開展研究。黃一波認為，職業(yè)教育要提供“頂天立地”服務：“頂天”是服務國家戰(zhàn)略、服務國家重大改革舉措，在現(xiàn)代職教體系“一體兩翼五重點”任務實施過程中走深走實，做好宏觀層面規(guī)劃；“立地”是從行業(yè)、學會和學校層面推動教育數(shù)字化轉型，打造好平臺。

座談會結束后，與會嘉賓還參觀了我校數(shù)字校園“數(shù)字駕駛艙”、校史館和智能制造實訓基地。（教學工作部 李秀華/文 新聞中心 張文星 錢鑫宇 許雯 黃蘇穎（學生記者）/攝 教學工作部 丁才成/審）

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